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	<title>NRW-Schulblog</title>
	<link>http://nrw-schulblog.de</link>
	<description>Wir bringen die Schule auf Hochglanz!</description>
	<pubDate>Sat, 06 Feb 2010 21:38:23 +0000</pubDate>
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		<title>Spickmich vom NRW-Schulministerium: SEfU (Schüler als Experten für Unterricht)</title>
		<link>http://nrw-schulblog.de/2010/02/06/spickmich-vom-nrw-schulministerium-sefu-schuler-als-experten-fur-unterricht/</link>
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		<pubDate>Sat, 06 Feb 2010 21:37:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>NRW-Schulblog</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Verschiedenes]]></category>

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		<description><![CDATA[Seit Kurzem ist auf der Web-Seite des Schulministeriums ein Fragebogen für Lehrer und Schüler freigeschaltet, in dem Einschätzungen zum eigenen Unterricht angeklickt werden können. Das Schulministerium selbst erklärt es so: &#8220;SEfU ist ein Instrument zur Selbstevaluation des eigenen Unterrichts, das speziell für die Unterstützung der individuellen Unterrichtsentwicklung von Lehrerinnen und Lehrern konzipiert wurde. Es bietet [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><font size="2" face="Arial" color="#000000">Seit Kurzem ist auf der Web-Seite des Schulministeriums ein <a target="_blank" href="http://nrw.sefu-online.de/">Fragebogen für Lehrer und Schüler </a>freigeschaltet, in dem Einschätzungen zum eigenen Unterricht angeklickt werden können. Das Schulministerium selbst erklärt es so: &#8220;SEfU ist ein Instrument zur Selbstevaluation des eigenen Unterrichts, das speziell für die Unterstützung der individuellen Unterrichtsentwicklung von Lehrerinnen und Lehrern konzipiert wurde. Es bietet der bzw. dem Lehrenden die Möglichkeit, sich ein Bild über den eigenen Unterricht zu schaffen, und zwar aus Sicht derer, für die er gestaltet wird: die Schüler.&#8221;<br />
</font><font size="2" face="Arial" color="#000000"><br />
Die Evaluation erfolgt dann über z.B. folgende Kriterien: Sie/Er, gestaltet den Unterricht interessant, Unterrichtsergebnisse werden für mich verständlich zusammengefasst, Sie/Er lässt Gruppenarbeit zu usw. usf.</font><font size="2" face="Arial" color="#000000">Die Ähnlichkeit zu den Kriterien auf Spickmich ist verblüffend und liefert genau wie dort letztendlich nur allgemeine und daher komplett unscharfe Ergebnisse. Von einem von der Friedrich-Schiller-Universität Jena betreuten Projekt hätte man präzisere Kriterien erwarten können. Präziser wäre es z.B., wenn die Schüler ein umfangreiches Spektrum von Methoden anklicken könnten, die Unterricht interessant machen. Aus der Auswertung dieser Kriterien könnte der Unterrichtende dann genau ersehen, wie vielfältig seine Methoden sind und was sich die Lernenden vorrangig wünschen.</font><font size="2" face="Arial" color="#000000"> <a href="http://nrw-schulblog.de/2010/02/06/spickmich-vom-nrw-schulministerium-sefu-schuler-als-experten-fur-unterricht/#more-45" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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		<title>Rechnung mit 3 Kopfnoten</title>
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		<pubDate>Wed, 03 Feb 2010 21:16:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>NRW-Schulblog</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Sommerzeit]]></category>

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Damit Lehrer über die Kopfnoten, die später als Fußnoten ausgedruckt werden, beraten können, gab es für die Schüler vor den Halbjahreszeugnissen einen Tag schulfrei, oder anders formuliert: Unterricht fiel für Notenkonferenzen einen Tag lang aus.
Machen wir nun eine kleine Rechnung auf. Nehmen wir an, dass jede Gesamtschule und jedes Gymnasium in NRW 4-zügig sind und [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><font color="#000000" size="2" face="Arial"><br />
Damit Lehrer über die Kopfnoten, die später als Fußnoten ausgedruckt werden, beraten können, gab es für die Schüler vor den Halbjahreszeugnissen einen Tag schulfrei, oder anders formuliert: Unterricht fiel für Notenkonferenzen einen Tag lang aus.<br />
Machen wir nun eine kleine Rechnung auf. Nehmen wir an, dass jede Gesamtschule und jedes Gymnasium in NRW 4-zügig sind und eine Klasse am Kopfnotenkonferenztag 6 Stunden gehabt hätte.<br />
Für die Sekundarstufe I. ergibt diese Rechnung  24 Klassen x 6 Stunden = 144 Stunden Unterrichtsausfall an einem Tag pro Schule.<br />
Nun multiplizieren wir munter weiter:<br />
220 Gesamtschulen x 144 Stunden = 31.680 Stunden<br />
628 Gymnasien x 144 Stunden = 90.432 Stunden.<br />
31.680 Stunden + 90.432 Stunden = 122.112 Stunden.<br />
Nehmen wir jetzt mal an, dass in der Sekundarstufe II. an diesem Tag pauschal für beide Schulformen 30 Stunden ausgefallen sind.<br />
220 Gesamtschulen x 30 = 6.600 Stunden<br />
638 Gymnasien x 30 Stunden = 19.140<br />
6.600 Stunden + 19.140 Stunden = 25.740 Stunden.<br />
Und nun kommen wir zur Endrechnung:<br />
122.112 Stunden Sek. I. + 25.740 Stunden Sek. II. = 147.852 Stunden Unterrichtsausfall.<br />
Stellen wir uns zum Schluss einmal  vor, diese unglaubliche Anzahl an Stunden  wäre in die Bildung der Kinder investiert worden &#8230;  (an dieser Stelle wird der geschätzte Leser sich selbst überlassen). <br />
Apropos: Die gewaltige Stundenvernichtungsaktion, die sich Ende dieses Schuljahres im gleichen Ausmaß wiederholen wird, ist von der gleichen Frau genehmigt (oder besser: angeordnet) worden, die zu Beginn ihrer Amtszeit die Stammtische mit der Ankündigung erfreute: In NRW wird keine einzige Unterrichtsstunde mehr wegen Konferenzen ausfallen! Dafür werde ich sorgen!<br />
</font></p>
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		<title>Qualität der Mittagessen an Ganztagsschulen</title>
		<link>http://nrw-schulblog.de/2010/01/27/qualitat-der-mittagessen-an-ganztagsschulen/</link>
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		<pubDate>Wed, 27 Jan 2010 16:44:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>NRW-Schulblog</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Ganztagsschule]]></category>

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		<description><![CDATA[
Die verbraucherkritische Sendung &#8220;Markt&#8221; des WDR-Fernsehens hat in der Sendung vom 25.01.10 das Mittagessen an den von der CDU mit aller Macht angestoßenen Ganztagsschulen unter die Lupe genommen. Wie in diesem Blog aufgrund von Beobachtungen bereits festgestellt wurde, sind die fragwürdigen Gewinner der CDU-Schulaktion die Pizza- und Pommesbuden in Nähe der Schulen (bezogen auf ihre Umsätze!). Die [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><font size="2" face="Arial" color="#000000"><br />
Die verbraucherkritische Sendung &#8220;Markt&#8221; des WDR-Fernsehens hat in der Sendung vom 25.01.10 das Mittagessen an den von der CDU mit aller Macht angestoßenen Ganztagsschulen unter die Lupe genommen. Wie in diesem <a target="_blank" href="http://nrw-schulblog.de/category/sommerzeit/">Blog</a> aufgrund von Beobachtungen bereits festgestellt wurde, sind die fragwürdigen Gewinner der CDU-Schulaktion die Pizza- und Pommesbuden in Nähe der Schulen (bezogen auf ihre Umsätze!). Die von den Schulen organisierten Essen dagegen haben das Qualitätsurteil &#8220;ungenügend&#8221; bekommen. Die Ernährungswissenschaftlerin Professor Christel Rademacher von der Hochschule Niederrhein in Mönchengladbach, die sich seit Jahren mit der Frage beschäftigt, wie Schulen die Qualität der Schulessen garantieren können, stellte fest, dass die untersuchten Schulessen auf dem Niveau von Gasthausmahlzeiten rangieren, es fehlt vor allem an Gemüse und an Frische. Die Note Ungenügend gab es gleichfalls für die Preisgestaltung und noch einmal dafür, wie die Essen von der öffentlichen Hand ausgeschrieben werden (nämlich gar nicht!). Unsere Schulministerin, Barbara Sommer, scheint der Winterstarre verfallen zu sein: Die Bitte der Sendung &#8220;Markt&#8221;, die Ergebnisse zu kommentieren, begegnete das Schulministerium mit dem Kommentar: &#8220;Kein Kommentar!&#8221;<br />
Den vollständigen Bericht (ca. 8 Minuten) kann man sich <a target="_blank" href="http://www.wdr.de/tv/markt/sendungsbeitraege/2010/0125/01b_essen_auf_raedern.jsp">hier</a> anschauen!<br />
Und demnächst auf diesem Blog: &#8220;Alle kommen mit!&#8221; - was wirklich hinter der Aktion gegen das Sitzenbleiben steckt.<br />
</font></p>
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		<title>Rückblick - Ausblick</title>
		<link>http://nrw-schulblog.de/2010/01/06/ruckblick-ausblick/</link>
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		<pubDate>Wed, 06 Jan 2010 20:51:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>NRW-Schulblog</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Verschiedenes]]></category>

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		<description><![CDATA[Eine merkwürdige Stille ist im Schulministerium eingekehrt - kaum noch hört man etwas von unserer Schulministerin Sommer, ihr Mitarbeiterstab scheint seit Oktober in den Winterschlaf gefallen zu sein. Das ist natürlich gewollt - all das Neue, das man sich hat einfallen lassen (oder das dadurch zustande gekommen ist, dass man sich gar nichts hat einfallen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><font size="2" face="Arial" color="#000000">Eine merkwürdige Stille ist im Schulministerium eingekehrt - kaum noch hört man etwas von unserer Schulministerin Sommer, ihr Mitarbeiterstab scheint seit Oktober in den Winterschlaf gefallen zu sein. Das ist natürlich gewollt - all das Neue, das man sich hat einfallen lassen (oder das dadurch zustande gekommen ist, dass man sich gar nichts hat einfallen lassen) soll erstmal ausprobiert werden. Und dann gibt es ja noch die Wahlen im Mai 2010, da kommen Experimente eh nicht gut an.<br />
Diese plötzliche Ruhe sollte einen aber nicht so weit einschläfern, dass man vergisst, was eigentlich alles in letzter Zeit passiert ist und welchen immensen Belastungen Lehrerinnen und Lehrer ausgesetzt waren. Der Tätigkeitsbericht des Personalrats an Gymnasien hat es dankenswerter Weise noch einmal in Erinnerung gerufen. Im Einzelnen waren es: <a href="http://nrw-schulblog.de/2010/01/06/ruckblick-ausblick/#more-42" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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		<title>Barbara Sommer und die Schülerproteste gegen die Stressschule</title>
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		<pubDate>Mon, 23 Nov 2009 16:28:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>NRW-Schulblog</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[G8 Schulzeitverkürzung]]></category>

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		<description><![CDATA[Das sagte Barbara Sommer im Telefoninterview WDR 5, 19.11.09 zu den Schülerprotesten: &#8220;Wir appellieren in diesem Zusammenhang auch an die Schulen: Denkt daran, liebe Kolleginnen und Kollegen aus der Schule, denkt daran, dass wir unsere Lehrpläne wirklich verschlankt haben, wir reden hier über Kompetenzen und Kompetenzen sind wichtig hier zu lernen, wie das Lernen geht [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><font size="2" face="Arial" color="#000000">Das sagte Barbara Sommer im Telefoninterview WDR 5, 19.11.09 zu den Schülerprotesten: &#8220;Wir appellieren in diesem Zusammenhang auch an die Schulen: Denkt daran, liebe Kolleginnen und Kollegen aus der Schule, denkt daran, dass wir unsere Lehrpläne wirklich verschlankt haben, wir reden hier über Kompetenzen und Kompetenzen sind wichtig hier zu lernen, wie das Lernen geht und es geht sowieso nicht, dass wir alles Wissen, das in der Welt ist, nun in die Schule packen.&#8221;  <a href="http://nrw-schulblog.de/2009/11/23/barbara-sommer-und-die-schulerproteste-gegen-die-stressschule/#more-41" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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		<title>Neue Studie zur Arbeitssituation von Lehrerinnen und Lehrern</title>
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		<pubDate>Mon, 02 Nov 2009 18:13:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>NRW-Schulblog</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Ohne Kategorie]]></category>

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		<description><![CDATA[Die von Prof. Bauer an der Dortmunder Universität soeben veröffentlichte Studie zur Arbeitssituation von Lehrern zeigt ganz klar: bei jedem dritten Lehrer ist das Burn-Out-Syndrom nachweisbar. Die Studie nahm die Arbeit von über 1000 Lehrerinnen und Lehrern aller Schulformen unter die Lupe
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><font size="2" face="Arial" color="#000000">Die von Prof. Bauer an der Dortmunder Universität soeben veröffentlichte Studie zur Arbeitssituation von Lehrern zeigt ganz klar: bei jedem dritten Lehrer ist das Burn-Out-Syndrom nachweisbar. Die Studie nahm die Arbeit von über 1000 Lehrerinnen und Lehrern aller Schulformen unter die Lupe  <a href="http://nrw-schulblog.de/2009/11/02/neue-studie-zur-arbeitssituation-von-lehrerinnen-und-lehrern/#more-40" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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		<title>Nicht miterlebter Amoklauf an Schule als Dienstunfall?</title>
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		<pubDate>Wed, 28 Oct 2009 21:48:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>NRW-Schulblog</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Recht]]></category>

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		<description><![CDATA[Im Februar 2002 macht sich der ehemalige Schüler der Staatlichen Wirtschaftsschule in Freising Adam Labus schwer bewaffnet mit einer Maschinenpistole im Schulgebäude auf die Suche nach dem Lehrer S., den er aus Rache erschießen will. Er findet ihn nicht, denn S. liegt zu Hause mit einer Grippe im Bett.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><font size="2" face="Arial" color="#000000">Im Februar 2002 macht sich der ehemalige Schüler der Staatlichen Wirtschaftsschule in Freising Adam Labus schwer bewaffnet mit einer Maschinenpistole im Schulgebäude auf die Suche nach dem Lehrer S., den er aus Rache erschießen will. Er findet ihn nicht, denn S. liegt zu Hause mit einer Grippe im Bett.  <a href="http://nrw-schulblog.de/2009/10/28/nicht-miterlebter-amoklauf-an-schule-als-dienstunfall/#more-39" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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		<title>Es gibt ein Leben nach dem Tod!</title>
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		<pubDate>Fri, 23 Oct 2009 20:22:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>NRW-Schulblog</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Verschiedenes]]></category>

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		<description><![CDATA[ 
Diejenigen, die täglich mit dem Tod zu tun haben, nämlich die Bestatter, haben es herausgefunden - es gibt tatsächlich ein Leben nach demselben! Allerdings sollte man sich nicht zu früh freuen,
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://nrw-schulblog.de/__oneclick_uploads/2009/10/16-hoelle.jpg" title="16-hoelle.jpg"></a><a href="http://nrw-schulblog.de/__oneclick_uploads/2009/10/16-hoelle.jpg" title="16-hoelle.jpg"><img src="http://nrw-schulblog.de/__oneclick_uploads/2009/10/16-hoelle.thumbnail.jpg" alt="16-hoelle.jpg" /></a> <font size="2" face="Arial" color="#000000"><br />
Diejenigen, die täglich mit dem Tod zu tun haben, nämlich die Bestatter, haben es herausgefunden - es gibt tatsächlich ein Leben nach demselben! Allerdings sollte man sich nicht zu früh freuen,  <a href="http://nrw-schulblog.de/2009/10/23/es-gibt-ein-leben-nach-dem-tod/#more-38" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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		<title>Alle Gewinner des Literaturnobelpreises auf einen Blick</title>
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		<pubDate>Sun, 11 Oct 2009 16:08:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>NRW-Schulblog</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Verschiedenes]]></category>

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		<description><![CDATA[
Anlässlich der Verleihung des Nobelpreises für Literatur an die Schriftstellerin Herta Müller hier noch einmal für alle Deutsch-Pauker (und sonstige fachfremde Literaturliebhaber) alle Preisträger seit Ende des 2. Weltkrieges:
1946: Hermann Hesse, Deutschland
1947: Andre Gide, Frankreich
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><font size="2" face="Arial" color="#000000"><br />
Anlässlich der Verleihung des Nobelpreises für Literatur an die Schriftstellerin Herta Müller hier noch einmal für alle Deutsch-Pauker (und sonstige fachfremde Literaturliebhaber) alle Preisträger seit Ende des 2. Weltkrieges:<br />
1946: Hermann Hesse, Deutschland<br />
1947: Andre Gide, Frankreich <a href="http://nrw-schulblog.de/2009/10/11/alle-gewinner-des-literaturnobelpreises-auf-einen-blick/#more-34" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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		<title>Neue Schulministerin in NRW</title>
		<link>http://nrw-schulblog.de/2009/10/01/neue-schulministerin-in-nrw/</link>
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		<pubDate>Thu, 01 Oct 2009 16:26:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>NRW-Schulblog</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Verschiedenes]]></category>

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		<description><![CDATA[
  Wer sich nach einer sommer-freien Zeit in unseren Schulen gesehnt hat, könnte bald entspannt aufatmen: Barbara Sommer wird wohl nicht mehr lange Schulministerin bleiben. Dementsprechend heftig schießen die Spekulationen ins Kraut, wer die Nachfolgerin wird. Fest steht - es wird auf jeden Fall eine Frau, da Ministerpräsident Rüttgers der Meinung ist,
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><font size="2" face="Arial" color="#000000"><br />
  Wer sich nach einer sommer-freien Zeit in unseren Schulen gesehnt hat, könnte bald entspannt aufatmen: Barbara Sommer wird wohl nicht mehr lange Schulministerin bleiben. Dementsprechend heftig schießen die Spekulationen ins Kraut, wer die Nachfolgerin wird. Fest steht - es wird auf jeden Fall eine Frau, da Ministerpräsident Rüttgers der Meinung ist,  <a href="http://nrw-schulblog.de/2009/10/01/neue-schulministerin-in-nrw/#more-33" class="more-link">(more&#8230;)</a></p>
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